La desertización es el proceso en que la tierra pierde la fertilidad, lo que significa que no crecerán plantas, los animales no podrán vivir en esas zonas y tampoco será tierra cultivable. Este video te cuenta en que situación está el problema de la desertización, las consecuecias que tiene y alguna solución.

Javier Alberdi, Pablo Duque, Sara Maza y Álvaro Garcia. 1º ESO D

Un grupo de alunmos de 1º ESO han realizado una investigación en el colegio,  para ver cómo utilizamos los materiales  y qué cosas deberíamos cambiar para no contribuir con el cambio climático. ¿Realmente podríamos reducir nuestro consumo de papel, envases, tinta de impresora, papel albal….?

Nuestros ”callejeros” han recorrido todo el colegio, preguntando y obteniendo datos de todos los sectores: director, profesores, alumnos, secretaría, conserjería, comedor … Aquí iremos publicando los resultados. En esta presentación encontrarás las respuestas de comedor y de secretaria.

¿Qué opinas? Déjanos tu comentario.

    Fuimos a la clase de 5 años (profesora Paloma), realizamos una pequeña explicación acompañada de una presentación de Power Point y un juego relacionado con esta explicación.  Dividimos la clase en dos e hicimos un juego en el que tenían que encontrar la basura que le correspondía a cada equipo, según el color de las tarjetas que les habíamos repartido anteriormente.  Después nos sentamos en un corro y reflexionamos con los niños sobre lo que habían aprendido.  Finalmente hicimos lo mismo con la otra mitad de la clase.

MARTA V., ELISA S. Y LUZ R-B., 1º D ESO 

Nos gustó bastante ese rato que pasamos haciendo el taller con los niños de 5 años. Primero les mostramos una presentación en smart para enseñarles el tema del reciclado, los contenedores que hay, las tres R Y como re-usar algunos objetos como una lata de judías. Después nosotros previamente pintamos unas cajas de cartón del color de los cubos de basura y después llevamos a la clase: papel, alimentos, plástico y vidrio. Ellos tenían que tirarlos en su correspondiente cubo. Nos encantó  la experiencia. Los niños nos hacían mucho caso y participaron en todos los juegos, consiguieron hacer bien todos los juegos.Lo pasamos  muy bien, queremos repetirlo porque nos sentimos como si fuéramos profesores.    

Marina, Virginia, Johnny y Adrián:  1º A ESO

El aceite usado no debe tirarse por el fregadero, pero TAMPOCO debe meterse en una botella y echarlo al contenedor amarillo. Básicamente porque en el proceso de reciclado del contenedor amarillo, la botella se rompe y el aceite impide que los plásticos de ese

contenedor puedan ser reciclados. Además del hecho de que los plásticos son enjuagados y de nuevo mandaremos el aceite al mar.

La ÚNICA FORMA CORRECTA de deshacerse del aceite que nos sobra es meterlo en una botella o garrafa y llevarlo a un punto limpio (en cada ayuntamiento te dirán dónde hacerlo). Lo que a priori puede parecer un rollo, es en realidad bastante sencillo si tenemos la precaución de tener una garrafa grande. Una vez llena la garrafa la llevamos al punto limpio y así no tenemos que ir tantas veces.

En el margen derecho encontrarás el enlace a la información sobre los puntos limpios del ayuntamiento.

Rosa P. Gomariz

Comisión de Seguridad y Medio Ambiente del Colegio Montserrat

El poliestileno es un material que se utiliza para mantener la comida caliente (hamburgesas). El problema de este material es que se fabrica con petróleo y tarda muchos años en ser degradado por la naturaleza. Además se necestian alrededor de 35 litros de agua para su fabricación.

Por este motivo, deberíamos intentar reducir el consumo de este material. Y si aún no nos queda más remedio, depositarlo siempre en el contenedor para reciclaje de envases.

Quique, Alberto, Olivia, Saleth y Guillermo

1º B ESO

Los alumnos de la ESO hemos decidido declarar la guerra a las bolsas de plástico. Para ello queremos promover el uso de las bolsas de algodón reutilizables, vendiéndolas con nuestro mensaje y nuestro logo. El logo será elegido  por votación de los profesores tras una exposición con los diseños que hemos presentado en el área de E.V.P.

El concurso de logos ha sido un éxito. Gracias a todos los alumnos que os habéis animado a participar y os habéis esforzado. Las votaciones han estado muy reñidas, por lo que sólo  diremos cuáles han sido los cuatro logos más votados. El diseño de la bolsa definitivo se realizará con el que permita una mejor impresión en el algodón.

Dicen que una imagen vale más que mil palabras..Aquí tenemos más de una imagen en forma de presentación… ¿Aún te quedan dudas de que debemos actuar ya?

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Ya tenemos contenedor para papel y cartón en el colegio. Sin duda, un gran gesto a favor del medio ambiente, con el que todos tenemos que colaborar. Vaciar con frecuencia las papeleras de papel de clases y pasillos, en este contenedor es tarea de todos. Una pequeña costumbre que ayudará a nuestro gran planeta.

Los alumnos de 1º ESO estamos trabajando en un proyecto sobre los materiales que usamos todos los días: de dónde se obtienen, cómo los usamos, cuánto consumimos..etc. Hemos visto que tiramos a la basura un montón de residuos que podrían volver a usarse, y sobre todo, que en muchos casos podríamos haber reducido la cantidad de material empleado. A diario, utilizamos más materiales de los que realmente necesitamos, perjudicando así al medio ambiente. Nosotros empezamos a actuar ya..¿Y tú? Este proyecto forma parte del Ecoparlmento de los Jóvenes. Si quieres saber más sobre nuestro trabajo, pincha en la imagen (estamos en la segunda página de proyectos)

Bienvenidos a nuestro cuaderno ecológico del Colegio Montserrat de Madrid.

Creemos que es nuestro deber luchar contra el cambio climático, y por ello debemos empezar a actuar ya. No sólo en el colegio, sino también cuando estemos en casa, con nuestros amigos..

Por ello es importante estar bien informado de que factores perjudican al medio ambiente y como podemos ayudar a conservar nuestro planeta. Sí, sí, porque se trata de Nuestro Planeta, y además necesitamos las materias primas que nos sumistra, sus fuentes de energía, el aire que respiramos….

Así que, como tú también vives en este planeta, Ponte en Pie Ya… entre todos conseguiremos un futuro mejor.